NIVEAU A1-A2 | ORAL
La maison du macaron
Envie d'une petite pause gourmande tout en se familiarisant avec un emblème de la pâtisserie française ? Voici une farandole multicolore de macarons qui fera le bonheur des gourmands.
Avec les grands débutants, concentrez-vous sur l'apprentissage des couleurs et avec les débutants gourmets désireux de goûter à tous les macarons, introduisez les parfums. Il y en a pour tous les goûts !
Réalisez cette activité en groupe-classe ou en petits groupes, en face-à-face ou en ligne,
à l'aide d'un tableau interactif ou de tablettes.
Avec les grands débutants, concentrez-vous sur l'apprentissage des couleurs et avec les débutants gourmets désireux de goûter à tous les macarons, introduisez les parfums. Il y en a pour tous les goûts !
Réalisez cette activité en groupe-classe ou en petits groupes, en face-à-face ou en ligne,
à l'aide d'un tableau interactif ou de tablettes.
❗⭐ Ce support contient des éléments amovibles :
Le vendeur peut déplacer les macarons et le client peut déplacer l'argent pour payer.
Le vendeur peut déplacer les macarons et le client peut déplacer l'argent pour payer.
Et pour la page du Genially pour vos apprenants (sans le baratin destiné au professeur 😉), cliquez juste en dessous :
✨ Comment utiliser cette activité en classe de FLE ? ✨
Cette activité est idéale pour favoriser le dialogue et l'engagement de vos apprenants : ils échangent et suivent les instructions de leurs camarades. En effet, l'apprenant qui jouera le rôle du vendeur devra glisser dans la boîte les macarons commandés par le(s) client(s).
Cette activité peut être réalisée de différentes manières : vous pouvez projeter la boutique sur écran interactif et les apprenants, tour à tour, viennent au tableau pour prendre la commande de leurs camarades. L'activité en grand groupe peut également être un bon échauffement pour faire découvrir les différentes interactivités du support avant de les faire travailler en petits groupes de 2 ou 3. En effet, il faut faire glisser les macarons, cliquer sur le menu pour qu'il apparaisse et cliquer sur l'icône pour s'aider des éléments de langage utiles.
Si vous faites travailler vos apprenants en petits groupes, en leur demandant de scanner le QR code, ce sera leur téléphone ou tablette qui fera office de support.
Si vous faites cours en ligne, il vous suffira de partager le lien de l'activité, de demander à vos apprenants de mettre l'activité en plein écran puis d'activer le partage d'écran pour tous avant de les mettre en "breakout room".
❗Attention : prenez soin d'utiliser Google Chrome de préférence - la plateforme Genial.ly rencontrant parfois des problèmes d'affichage avec d'autres navigateurs, comme Safari.
Cette activité est idéale pour favoriser le dialogue et l'engagement de vos apprenants : ils échangent et suivent les instructions de leurs camarades. En effet, l'apprenant qui jouera le rôle du vendeur devra glisser dans la boîte les macarons commandés par le(s) client(s).
Cette activité peut être réalisée de différentes manières : vous pouvez projeter la boutique sur écran interactif et les apprenants, tour à tour, viennent au tableau pour prendre la commande de leurs camarades. L'activité en grand groupe peut également être un bon échauffement pour faire découvrir les différentes interactivités du support avant de les faire travailler en petits groupes de 2 ou 3. En effet, il faut faire glisser les macarons, cliquer sur le menu pour qu'il apparaisse et cliquer sur l'icône pour s'aider des éléments de langage utiles.
Si vous faites travailler vos apprenants en petits groupes, en leur demandant de scanner le QR code, ce sera leur téléphone ou tablette qui fera office de support.
Si vous faites cours en ligne, il vous suffira de partager le lien de l'activité, de demander à vos apprenants de mettre l'activité en plein écran puis d'activer le partage d'écran pour tous avant de les mettre en "breakout room".
❗Attention : prenez soin d'utiliser Google Chrome de préférence - la plateforme Genial.ly rencontrant parfois des problèmes d'affichage avec d'autres navigateurs, comme Safari.
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