LES FÉES DU FLE
  • Accueil
  • Niveaux A1-A2
    • ACHATS
    • ACTIVITÉS ET QUOTIDIEN
    • CUISINE
    • DÉCRIRE
    • ÉMOTIONS
    • ÉTUDES
    • FAMILLE
    • FUTUR
    • MÉDIAS ET TECHNOLOGIES
    • NATURE
    • OBJETS
    • PASSÉ
    • SANTÉ
    • SE PRÉSENTER
    • SOCIÉTÉ ET TRADITIONS
    • TRAVAIL
    • VILLE ET LOGEMENT
    • VOYAGE
  • Niveaux B1-B2
  • FAITES UN DON 🥰
Picture
NIVEAUX A1-A2  |  JEU

"Qui est-ce ?" de la famille

Vous connaissez le fameux "Qui est-ce ?" classique, qui peut vous permettre de travailler sur la description physique. Et bien en voici une nouvelle version, adaptée pour pratiquer la description de la famille !

Le principe est exactement le même : à deux, les apprenants piochent chacun un personnage secret. Ils disposent du plateau des familles et vont les éliminer au fur et à mesure des questions qu'ils posent : "Est-ce que tu as des frères et soeurs ?" "Combien ?"...

Le gagnant est celui qui devine en premier le personnage de l'autre !
Picture
TELECHARGER LE PDF
DU PLATEAU DE JEU
TELECHARGER LE PDF
DES CARTES (x3)
✨ Comment utiliser cette activité en classe de FLE ? ✨​

Ce jeu permet de mettre en pratique la description de la famille et des animaux de compagnie (et éventuellement des traits physiques et de la personnalité). Il se joue de la même manière que le "Qui est-ce ?" classique.

Commencez par mettre les apprenants en équipes (de 2 préférablement). Distribuez à chacun un plateau de jeu (avec un feutre effaçable si vous les avez plastifiés) et positionnez une pioche de cartes "personnages" face cachée pour chaque équipe. Faites un "tour pour rien" pour montrer l'exemple à la classe : piochez un personnage, qu'ils devront identifier en vous posant des questions sur sa famille : "Est-ce qu'il a une grande famille ?" "Il est avec son grand-père?" "Est-ce que c'est... Luc?". 

Ensuite, faites démarrer le jeu pour les équipes : chacune des 2 personnes pioche une carte "personnage" en secret. Tour à tour, les deux joueurs se posent une question, et éliminent les familles en les barrant (ou en positionnant un jeton sur le plateau, éventuellement). Une fois qu'ils sont sûrs de leur coup, ils peuvent tenter de deviner l'identité de l'autre. Il ne leur reste alors plus qu'à piocher une nouvelle carte chacun pour refaire une partie.
 Vous aimez cette ressource 😍 ? Elle vous a inspiré 🤩? Vous avez trouvé une nouvelle façon de l'exploiter 🛠️? ​Dites-nous TOUT, en indiquant le titre de l'activité !
​👇
Copyright Ⓒ Les Fées du FLE, 2021-2025
​Autrices : 
Alice Le Gall et Malika Reutlinger


Ce site a vu le jour dans une optique de partage et dans un but pédagogique. Les fiches que nous avons créées n'ont pas vocation à être commercialisées sur d'autres plateformes. Si vous utilisez nos activités, pensez bien à en citer les sources. 
La valorisation de notre travail passe par quelques gestes simples et importants :
- ne pas diffuser directement les PDF sur votre site ou plateforme de partage
- partager nos ressources en intégrant le lien direct vers la page de notre site.
  • Accueil
  • Niveaux A1-A2
    • ACHATS
    • ACTIVITÉS ET QUOTIDIEN
    • CUISINE
    • DÉCRIRE
    • ÉMOTIONS
    • ÉTUDES
    • FAMILLE
    • FUTUR
    • MÉDIAS ET TECHNOLOGIES
    • NATURE
    • OBJETS
    • PASSÉ
    • SANTÉ
    • SE PRÉSENTER
    • SOCIÉTÉ ET TRADITIONS
    • TRAVAIL
    • VILLE ET LOGEMENT
    • VOYAGE
  • Niveaux B1-B2
  • FAITES UN DON 🥰