NIVEAU A1 | JEU DE CARTES
"Tu" ou "Vous" ?
Tutoyer, vouvoyer... Eternel dilemme, même pour les locuteurs natifs. 😅 Rien de tel qu'une petite mise en situation pour en faire l'expérience soi-même !
Grâce à ce jeu de 27 cartes, vos apprenants vont apprendre à jongler avec adresse entre le "tu" et le "vous" : en fonction de la carte piochée, à eux de décider comment se saluer !
Grâce à ce jeu de 27 cartes, vos apprenants vont apprendre à jongler avec adresse entre le "tu" et le "vous" : en fonction de la carte piochée, à eux de décider comment se saluer !
✨ Comment utiliser cette activité en classe de FLE ? ✨
Cette activité vise à faire pratiquer le vouvoiement et le tutoiement en interaction orale avec des grands débutants, par exemple autour d'expressions simples comme "Tu vas bien / Vous allez bien ?". En fonction de la situation de communication proposée, les duos d'apprenants devront décider comment se saluer et s'adresser l'un à l'autre ("tu - tu", "vous - vous" ou même "tu - vous" ?)
Vous pouvez utiliser les cartes de différentes manières : par exemple disposer une pioche de cartes (faces cachées, pour plus de suspense !) devant chaque groupe de deux apprenants, assis autour d'une table. Dans ce cas, c'est la même paire d'étudiants qui pratiquent ensemble, à l'aide des différents scénarios.
Pour que vos étudiants se rencontrent et bougent dans la classe, une autre possibilité est distribuer à chaque étudiant quelques cartes qui lui "appartiennent" pour la durée du jeu. Ensuite, faites circuler les élèves dans la salle, à la rencontre de différents camarades de classe. A chaque rencontre, l'apprenant pioche une carte au hasard (face cachée !) dans la main de son camarade de classe. Les deux interagissent en se tutoyant ou se vouvoyant. Et puis vice versa : le second apprenant pioche une carte dans la main du premier avant d'intéragir.
Cette activité vise à faire pratiquer le vouvoiement et le tutoiement en interaction orale avec des grands débutants, par exemple autour d'expressions simples comme "Tu vas bien / Vous allez bien ?". En fonction de la situation de communication proposée, les duos d'apprenants devront décider comment se saluer et s'adresser l'un à l'autre ("tu - tu", "vous - vous" ou même "tu - vous" ?)
Vous pouvez utiliser les cartes de différentes manières : par exemple disposer une pioche de cartes (faces cachées, pour plus de suspense !) devant chaque groupe de deux apprenants, assis autour d'une table. Dans ce cas, c'est la même paire d'étudiants qui pratiquent ensemble, à l'aide des différents scénarios.
Pour que vos étudiants se rencontrent et bougent dans la classe, une autre possibilité est distribuer à chaque étudiant quelques cartes qui lui "appartiennent" pour la durée du jeu. Ensuite, faites circuler les élèves dans la salle, à la rencontre de différents camarades de classe. A chaque rencontre, l'apprenant pioche une carte au hasard (face cachée !) dans la main de son camarade de classe. Les deux interagissent en se tutoyant ou se vouvoyant. Et puis vice versa : le second apprenant pioche une carte dans la main du premier avant d'intéragir.
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