NIVEAU A2 | VIDÉO
"Le Petit Spirou chez la voyante"
Voici un court extrait du film Le Petit Spirou permettant d'introduire ou de revoir le futur proche.
Vous pourrez ensuite conduire vos apprenants dans le cabinet de voyance de notre Mme Irma, juste ici !
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Vidéo originale (ralentie)
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Vidéo sous-titrée (ralentie)
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✨ Comment utiliser cette activité en classe de FLE ? ✨
En préparation du visionnage, présentez le célèbre personnage de bande dessinée belge : le Petit Spirou. Cette présentation initiale du personnage et de son amoureuse permet de planter le décor : face à l'imminence d'un changement d'école et d'un destin tout tracé par ses parents, le Petit Spirou va bousculer les choses. Ce sera à vos apprenants de découvrir comment.
Veillez à bien élucider les mots de vocabulaire qui permettent d'aborder plus facilement la compréhension des prédictions de la voyante.
A l'instar de la vidéo de Un gars, une fille mais cette fois pour un public plus jeune, cette vidéo permet de préparer vos apprenants pour une activité de production orale en interaction : proposez à vos apprenants d'utiliser le futur proche pour improviser, à deux ou trois, une séance de divination !
Pour ce faire, vous pouvez utiliser le jeu de cartes du Tarot virtuel que nous avons créé 🤩 !
🎬 Notre source d'inspiration 💖
Pour visionner la bande annonce du film Le Petit Spirou, allez faire un tour sur la page Youtube.
En préparation du visionnage, présentez le célèbre personnage de bande dessinée belge : le Petit Spirou. Cette présentation initiale du personnage et de son amoureuse permet de planter le décor : face à l'imminence d'un changement d'école et d'un destin tout tracé par ses parents, le Petit Spirou va bousculer les choses. Ce sera à vos apprenants de découvrir comment.
Veillez à bien élucider les mots de vocabulaire qui permettent d'aborder plus facilement la compréhension des prédictions de la voyante.
A l'instar de la vidéo de Un gars, une fille mais cette fois pour un public plus jeune, cette vidéo permet de préparer vos apprenants pour une activité de production orale en interaction : proposez à vos apprenants d'utiliser le futur proche pour improviser, à deux ou trois, une séance de divination !
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