NIVEAU A2-B1 | VIDÉO
Un monde d'étiquettes
Et si vous viviez dans un monde où les uns et les autres peuvent, littéralement, vous coller des étiquettes en fonction de ce qu'ils pensent de vous ? C'est dans un tel univers que se déroule ce court-métrage de 7 minutes, produit par Golden Moustache. Le personnage principal, Mathias, est victime des étiquettes négatives qu'on lui attribue à longueur de journée, au travail comme dans sa vie amoureuse. Et puis un jour, il rencontre Lola... Seront-ils capables de faire fi des préjugés ?
Cette vidéo est parfaite pour brasser largement le lexique des qualités et des défauts et introduire quelques termes et expressions du langage familier !
Cette vidéo est parfaite pour brasser largement le lexique des qualités et des défauts et introduire quelques termes et expressions du langage familier !
|
Vidéo originale
|
Extrait de la vidéo "Au pressing" (vitesse ralentie)
|
✨ Comment utiliser cette activité en classe de FLE ? ✨
Cette vidéo permet de travailler sur le vocabulaire des traits de caractère, et d'introduire certaines expressions du registre parlé, voire vulgaire. Il ne s'agira pas tant, pour vos apprenants, de travailler la compréhension orale, que d'aiguiser leur regard pour repérer les mots-clés - qui apparaissent parfois très brièvement ! N'hésitez pas à faire des arrêts sur image si nécessaire, pour expliciter certains termes ou permettre à vos apprenants de prendre des notes.
Vous pouvez éventuellement travailler en compréhension orale sur la courte séquence de dialogue "Au pressing" (extrait vidéo fourni ci-dessus) et utiliser la retranscription de cette scène.
En activité de prolongement, pourquoi ne pas proposer à votre classe d'apposer des étiquettes à différentes personnalités ou portraits ? Si les apprenants se connaissent bien - et s'ils ont bon esprit ! - vous pourriez même leur donner pour mission de se coller des étiquettes entre eux !
🎬 Notre source d'inspiration 💖
Pour visionner la vidéo originale, allez faire un tour sur la page Youtube.
Cette vidéo permet de travailler sur le vocabulaire des traits de caractère, et d'introduire certaines expressions du registre parlé, voire vulgaire. Il ne s'agira pas tant, pour vos apprenants, de travailler la compréhension orale, que d'aiguiser leur regard pour repérer les mots-clés - qui apparaissent parfois très brièvement ! N'hésitez pas à faire des arrêts sur image si nécessaire, pour expliciter certains termes ou permettre à vos apprenants de prendre des notes.
Vous pouvez éventuellement travailler en compréhension orale sur la courte séquence de dialogue "Au pressing" (extrait vidéo fourni ci-dessus) et utiliser la retranscription de cette scène.
En activité de prolongement, pourquoi ne pas proposer à votre classe d'apposer des étiquettes à différentes personnalités ou portraits ? Si les apprenants se connaissent bien - et s'ils ont bon esprit ! - vous pourriez même leur donner pour mission de se coller des étiquettes entre eux !
🎬 Notre source d'inspiration 💖
Pour visionner la vidéo originale, allez faire un tour sur la page Youtube.
Vous aimez cette ressource 😍 ? Elle vous a inspiré 🤩? Vous avez trouvé une nouvelle façon de l'exploiter 🛠️? Dites-nous TOUT, en indiquant le titre de l'activité !
👇
👇